SCUOLA & DINTORNI: Il glutammato di sodio e la scuola

 

Un post come quello che leggerete e che interessa soprattutto la scuola, i suoi insegnanti e i suoi studenti, possiede la capacità di spiazzare proprio per il ragionamento intrinseco che possiede. Parlare di uniformità di comportamenti quotidiani, di mancanza di originalità nell'insegnamento, di assuefazione nei modi scolastici generali partendo dal glutammato di sodio e dalla scoperta del suo Effetto Umami possiede un che di creativo che vale la pena sottolineare soprattutto perchè parrebbe, fuor di metafora, che nella nostra scuola vi siano molti problemi irrisolti.

SCUOLA & DIDATTICA: Riforma Bianchi, un’umiliazione per gli insegnanti

 

Parlare di scuola è sempre particolarmente importante. Un argomento, tuttavia, difficile da declinare soprattutto dopo tanti cambiamenti che si sono succeduti a tutti i livelli in questo comparto e, ovviamente, per la mia limitata esperienza su un argomento così complesso. Tuttavia, mi pare proficuo segnalare questa presa di posizione da parte di un gruppo di insegnanti che muove alcune critiche ai nuovi cambiamenti che interesseranno direttamente il loro lavoro quotidiano. Tale protesta, per la sua veemenza, assume la veste di un vero e proprio appello ai sindacati nella paura che il lavoro didattico e le conseguenze verso gli studenti diventino tali da creare grandi problemi al comparto scolastico. Vale la pena, a mio avviso, soffermarsi e riflettere su questo argomento. A seguire l'articolo tratto da Micromega.

G.G.